Nourrie par les représentations, sentiments et savoirs du groupe et par les stimulations du parcours traversé, la création partagée intervient quelques semaines ou mois après le terme de celui-ci.

« Se poser encore cette question : à quoi on ressemble, ensemble ? se poursuit en : qu’est-ce qui nous rassemble ? continue avec : qu’est-ce qui nous rappelle qu’on est vivant ? comment se sent-on plus légitime à habiter nos vies et cette planète, à être en relation avec les autres et à comprendre nos besoins, nos désirs, à se respecter et à respecter les autres ? »

L’auteure Odile Cornuz livre un magnifique texte A quoi on ressemble, ensemble ? retraçant en 13 actes cette saison passée auprès d’une classe du Centre scolaire du Mail à Neuchâtel.

Entre jeu d’écriture, échange avec des intellectuels, visite du jardin botanique ou encore expériences du spectateur.trice, douze adolescent.e.s ont exploré leur rapport à la nature et à l’Autre :